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“孙明霞工作室”成立并举行第一次活动
发布时间: 2015-03-08 来源:未知

 “孙明霞工作室”成立并举行第一次活动
 

    近年来,我校孙明霞老师在教育教学研究方面取得了突出成果,在省内外产生了较大的影响,这不仅仅是她个人研究成果的展示与推广应用,更是我校教师良好形象的展示,有效宣传了我校的办学理念和办学成果,充分发挥了我校名师对其他学校教育发展的辐射与影响作用。为进一步发挥孙明霞老师的示范带动作用,推广应用其研究成果,培养一支师德水平高、业务素质硬、科研能力强的骨干教师队伍,推动我校教师队伍建设,全面提升教师的专业化水平,在成就自我的同时成全学生的生命,为学校发展尽自己最大的努力,也能将我校名师及骨干教师的成果辐射到更大范围,推动更大范围的教师成长,特成立bbin平台万博“孙明霞工作室”。

    工作室的基本思路是:着眼提升教师教育教学的综合素质能力,以推进素质教育的实施、促进学生全面发展、健康发展为根本,通过实践反思、同伴互助、课题研究、师傅助推等途径,促进教师的专业发展,形成我校学习型、研究性骨干教师团队,并向全省乃至更大范围辐射,推动教育的发展与进步。

    工作室的目标是:以“孙明霞工作室”为成长、研究的 平台,凝聚一批想学习、求上进、愿研究、肯吃苦、淡功利、能分享的优秀教师,依靠自我唤醒、团队互助、专业引领的方式,培养一批具有创新精神、科研意识和 较强的教育实践能力的教师团队。工作室成员能承担起教学、教研、科研任务,成为学者型、研究型、专家型、智慧型的教师,成为学生潜能的唤醒者、教师成长的 引领者、教学内容的研究者、教学艺术的探索者,并能在本校起到辐射、影响、带动作用。
工作室成员的确定:采取双向选择的方式,不限学科、年龄,老师自愿申请加入的方式,首批确定了校内工作室成员20名。

    在2月4日下午,“孙明霞工作室”举行了启动仪式,校内工作室成员20位教师和来自德州的两位成员参加了启动仪式。在启动仪式上,每位学员都敞开心扉交流了自己工作中的困惑和付出的努力、自己对教育教学的思考,以及对自己成长的期许;孙明霞老师根据工作室的活动方案进行了,部署了老师们读书、学习、思考、提高的具体要求。

    会议持续了两个多小时,大家一致表示,要充分利用工作室这一平台,相互学习相互督促,努力提升自己的专业素养,为学校发展、学生的健康成长努力。


 
[附:孙明霞老师简介]

    bbin平台万博生物教师,教科所所长。荣获了2013年度山东省创新教育人物称号、《中国教育报》2012年 度推动读书十大人物(提名奖),其开展的“生命课堂的实践与探索”课题研究获得了山东省首届教学成果二等奖,被聘为山东省教科所兼职研究员、山东省教师专业发展委员会常务理事,选聘为泰安市教育科学学术委员。她还先后出版了《用生命润泽生命》《心与心的约会》《怎样当个好老师》《孙明霞的创意作业》等四本个人专著,在《中国教育报》《当代教育科学》等各类报刊发表文章200余篇,受到《中国教师报》《教育时报》《福建教育》等多家教育媒体的关注和报道,其关于教师专业发展与生命课堂的研究成果在全国也产生了较大影响,经常应邀在全国各地上示范课、讲座,被聘为《教师月刊》特约编辑、《教师博览》首批签约作者。




 
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