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2016——2017学年第二学期 初一校本课程公示
发布时间: 2017-02-14 来源:未知

  为进一步推进学生发展核心素养,落实我校“让学生有一个可持续的未来”,促进素质教育和我校课程改革,提高学校课程建设及实施的整体质量,落实省市关于“自主选课学习日”实施要求,落实幸福教育工程,促进学生全面、主动、可持续发展,本学期继续实施教师申报开发校本课程,学生网上选课,“快乐周三”走班上课。
    
    本学期初二49位教师申报了校本课程,经过校本课程管理领导小组的审核,同意47门校本课程开课实施,其中设置8课时内容的校本课程45门,设置16课时内容的校本课程2门。
    
    本次网上选课,为同学们提供了两种课型,一种是选择两门小课程共16课时的组合课程,另一种是选择一门大课程共16课时的课程。对于选择组合课程的同学,第一课程将于第2、3、4、5周开课,第6周讲评总结;第二课程将于第7、11、13、14周开课,
第15周讲评总结。选择大课程的同学,将在上述各周全程开课,分别于第6、15周进行阶段讲评总结。
    
    网上选课将采取“网上抢课,先到先得,额满为止”的方式进行,同学们在课程公示期选好心仪的校本课程1~3门,选课正式开始时依次抢课,提前准备好要选的课,胜算会大些,若没有抢到心仪课程,也必须选择一门。(选课网址在本文结尾处)
    
    “网上抢课”时间,定于第一周进行,于2月13日(周一)20:00开通,于2月15日(周三)8:00关闭。附中学生选择“课程01—课程10”;双语
学生选择“课程11—课程25”。
   
 
   
    课程01       《英语口语交际》、《开发大脑,记忆训练》
   
    上课地点:附中01班   63人
   
    1.《英语口语交际》      霍金风  课时:8       课程简介: 通过设置相关情境,点燃学生学习英语并进行口语交际的热情!增强学生口语能力的训练,从而促进学生学以致用,形成初步运用英语思维进行交际的能力!
   
    2.《开发大脑,记忆训练》 张军医  课时:8       课程简介: 思维导图,是符合思维记忆规律的最佳记忆方式之一,借助图形,借助线条的训练,来开发大脑,让你也能有过目不忘的超强记忆。
   
    课程02       《植物标本制作》、《画出古诗词中的生物》
   
    上课地点:附中02班   63人
   
    3.《植物标本制作》      张佳      课时:8       课程简介: 将植物记在心中,让植物之美定格。
   
    4.《画出古诗词中的生物》 姬彤彤  课时:8       课程简介: 你喜欢诵读古诗词吗?你能准确的找出古诗词中的生物吗?你会用几笔画出它们吗?本节课将生物学知识和简笔画结合在一起,带你进入不一样的古诗词世界,领略国学精髓。
   
    课程03       《动脑学数学,动手做数学》、《设计,让生活更美好》
   
    上课地点:附中03班   63人
   
    5.《动脑学数学,动手做数学》       邵红兵  课时:8       课程简介: 动脑学数学,动手做数学,手脑并用,学以致用。数学链接生活,实践提升能力。
   
    6.《设计,让生活更美好》 胡宝攀  课时:8       课程简介: 设计无处不在,每个设计都是更加便利你我的生活,体现着人类智慧和技能。例如:一个球队阵型的安排,一个封面的设计,一款衣服的裁剪,一个工业设备的结构,一部经典的小说构思,一栋建筑的建造,主干道的信号灯设计……这些都是渗透了设计思维。你有哪些关于设计的发现和发明呢?一起来相互启发,开启彼此的设计才能吧!
   
    课程04       《唐风唐韵话唐朝》
   
    上课地点:附中04班   63人
   
    7.《唐风唐韵话唐朝》  赵翠霞  张丽    课时:16     课程简介: "唐朝(618—907年),是中国历史上统一时间最长、国力最强盛的富有张力与魅力的朝代之一。唐朝对世界、对后世影响深远,至今世界各地多称中国人为“唐人”,聚居区为“唐人街”。
    提起唐朝,你会首先想到脍炙人口的唐诗?薄如蝉翼的丝绸?精美无比的瓷器?还是勇猛无敌的将军?威震四海的皇帝?你想梦回唐朝,去了解那个强盛的古代王朝吗?去领略盛世时期那包罗万象的社会风貌吗?请来《唐风唐韵话唐朝》吧!
   
    课程05       《法治小天地》、《世界未解之谜》
   
    上课地点:附中05班   63人
   
    8.《法治小天地》   李欣      课时:8       课程简介: “小智治事,中智治人,大智立法“,法是什么?天下之准绳也。在现代社会,增强法治精神,树立法治理念,是对每一个现代公民的要求。通过《法治小天地》,我们将一起关注现实案例,解析法律知识,感受法治的力量。
   
    9.《世界未解之谜》      李雯龑  课时:8       课程简介: 世界充满未知,人类的活动,自然的作用引发了许许多多无法解释的谜团,还有历史长河中隐藏的秘密,我们都不得而知。然而,人类无穷的求知欲让更多的秘密公诸于世。那就让我们一起来看看世界这些未解之谜,感受一下这深不可测的世界。
   
    课程06       《小品创作俱乐部》、《数学基础夯实班》
   
    上课地点:附中06班   63人
   
    10.《小品创作俱乐部》       张居振  课时:8       课程简介: 本课程旨在缓解学生学习压力,使学生充分发挥自己的聪明才智,通过对小品的创作用艺术的眼光去发现生活中的美,体会生活的丰富多彩。
   
    11.《数学基础夯实班》       安芳      课时:8       课程简介: 如果数学让你感到苦恼你就来这里!如果你想提高数学你也来这里!在这里通俗易懂的话语让你轻轻松松理解课本上的白纸黑字!
   
    课程07       《经典唐诗宋词鉴赏》、《成长的天空(积极心理学团体活动课)》
   
    上课地点:附中07班   63人
   
    12.《经典唐诗宋词鉴赏》   谢芳      课时:8       课程简介: 在浩如烟海的唐诗宋词里,精选一部分给学生细致讲解,共同赏析。品味唐人的开阔胸襟,宋人的婉约雅致,让我们一起回归古典,在娴静的时光中共同漫步。
   
    13.《成长的天空(积极心理学团体活动课)》    孙启波  课时:8       课程简介:积极良好的心态不仅是学生学习成绩提高的可靠保证,而且是一个人健康成长,形成完整人格的必要条件。本课程旨在以活动体验的形式,关注构建学生的性格力量和美德,充分挖掘学生所固有的潜力,提升自我成就感、优化情绪智力、健全和谐关系、学会积极应对、充满乐观希望、树立自尊自信、完善积极人格。
   
    课程08       《国家国旗的学与玩》、《原声电影学英文》
   
    上课地点:附中08班   63人
   
    14.《国家国旗的学与玩》   张艳艳  课时:8       课程简介: "全世界有200多个国家。其中,国旗是一个国家的标志,是国家的象征。不同国家的国旗内容丰富多彩,所表达的含义也有所不同,不仅反映了不同的政治、经济、文化、宗教和民族精神,也反映了当地的自然环境,包含了众多的地理知识。
    本课程以手机APP“国家国旗的学与玩”为依托,寓教于乐,拓展学生的视野与知识面,从而达到学习对生活有用的地理的目的。
    热爱挑战的小伙伴们,约起来吧!"
   
    15.《原声电影学英文》       尹富林  课时:8       课程简介: "如何通过看电影学英语是很多英语学习爱好者想知道的,首先需要告诉大家的是,看电影学英语是一个非常好的英语学习方法,很多看电影学英语的成功案例已经说明了这个英语学习方法可行。
    磨刀不误砍柴工,想通过看电影学好英语还需要做好各种前期准备,如选择好合适的看电影学英语软件,选择好合适的电影教材,最重要的是需找一个科学的方法来通过看电影学英语。
    电影作为一个文化载体,声音与图象共同组成了完整的信息,而广播是传达的是比较纯净的文本信息。要想从电影中学到地道的英语必须要要循序渐进。因为这种多维的信息载体含有太多的内容,需要逐步筛选才能得到有用的信息。看电影在开始阶段还是看带有中文字幕的比较好,否则会无法引起兴趣。中英文对照看看别人是怎么翻译的,有些俚语要赶快收集起来!
    熟悉了基本情节以后,只需听对白就可以,这时候就可以学习其中的发音了。任何口语能力的提高都是从听力开始。由于已经对照了字幕弄懂了说话的内容,精听其中的发音就更加容易了。在听的过程中可以学习俚语、方言。同时要注意特定场景和地区的发音特点。我们主要还是从中学习标准英语的发音特点,对方言的特点可以在头脑中简单的标准化为标准英语的发音。"
   
    课程09       《古诗文阅读____诗经篇》、《趣味数学学习班》
   
    上课地点:附中09班   63人
   
    16.《古诗文阅读____诗经篇》  孙东华  课时:8       课程简介: 挑选<诗经>篇目,走近中国最早的诗歌总集,了解诗的起源,作用,对后世文学的影响。读诗不仅知其然,还应知其所然,对古诗文进行基础教育,而不仅仅是技术教育。
   
    17.《趣味数学学习班》       韩茜茜  课时:8       课程简介: 展示数学的神奇智慧和艺术般的魅力,本着张扬学生个性,培养学生兴趣爱好和专长的教育理念,促进第一课题的教学,丰富学生对数学的认识,拓展学生思维方式,激化学生对数学学习的兴趣,提高学生的数学应用能力,积极培养学生动手实践能力和创新精神,努力促进学生德、智、体、美、劳全面发展,使学生的综合素质不断提高。
   
    课程10       《大家一起猜历史》、《足球使生活更精彩》
   
    上课地点:附中10班   63人
   
    18.《大家一起猜历史》       侯彤彤  课时:8       课程简介: 有滋有味看历史,大展身手猜历史,积极主动学历史,开开心心爱历史。历史风景这边独好,等你来参与。
   
    19.《足球使生活更精彩》   万会帅  课时:8       课程简介: 足球运动的意义已不仅限于体育与游戏的范畴,挖掘它对社会,对人的价值,能使学生在足球运动当中潜移默化地受到文化的熏陶和启示,通过足球可以使学生懂得什么叫团队,什么叫集体荣誉感,什么叫斗志,什么叫不到最后一刻绝不放弃的精神,同学们让我们一起为足球而疯狂吧!
   
    课程11       《奇妙的数学》、《〈红楼梦〉诗词诵读与鉴赏》
   
    上课地点:双语01班   53人
   
    20.《奇妙的数学》 王春玲  课时:8       课程简介: 数学人人要学,但不见得人人喜欢,生活中处处有数学,数学的奇妙处到底有哪些?喜欢数学,乐意探究数学的你们和老师可以组成一个团队,一起学习,一起研究!真心希望喜欢数学的同学积极参加!
   
    21.《〈红楼梦〉诗词诵读与鉴赏》   葛晓菲  课时:8       课程简介: 清代有诗云:“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。”这门课程,通过诵读和鉴赏《红楼梦》中的诗词,让孩子们提高传统文化修养,以诗词为心,成为有内涵的人,为后续读懂小说做铺垫。本课程主要针对热爱国学,热爱这部小说的同学。同学们,欢迎大家报我的课,这门课会带给你不一样的体验。
   
    课程12       《快乐生活帮》、《一起来学简笔画》
   
    上课地点:双语02班   53人
   
    22.《快乐生活帮》 张利      课时:8       课程简介: 本课程汇集日常生活中多个方面的智慧生活小窍门,是现代人追求文明健康生活方式的成果结晶,一个个简单实用的小窍门,会使我们眼界大开,轻松解决生活中的烦恼,给我们的生活带来便利,帮助初中生增强自立意识和能力,提高生活技能。你还等什么?
   
    23.《一起来学简笔画》       刘芳      课时:8       课程简介: "简笔画的世界丰富多彩。
    你想画出生动可爱的卡通人物么?
    你想画这个多彩的世界么?
    一起来学简笔画吧。让我们一起勾勒出美好多彩的世界"
   
    课程13       《古诗文诵读——〈古文观止〉浅显篇》、《法律大讲堂》
   
    上课地点:双语03班   53人
   
    24.《古诗文诵读——〈古文观止〉浅显篇》      崔爱华  课时:8       课程简介:《古文观止》是传统文化的最经典,它博大精深,影响了一代又一代儒学大师,本课程选取其中那些浅显易懂的故事性强的文章,给初一学生诵读,带领他们走进传统文化的瑰宝之中,为他们打开一扇经典散文传记的文学之门,培养他们的古文化素养,奠定他们古文化的坚实的基础。
   
    25.《法律大讲堂》 袁连      课时:8       课程简介: 《法律大讲堂》服务当下的国家立法、普法,实用性强,秉承服务公民的实际生活需求、启迪生活智慧的理念,传播实用的法律知识,告诉学生遇到事情该怎么做。
   
    课程14       《酷玩英语》、《我是数学小明星》
   
    上课地点:双语04班   53人
   
    26.《酷玩英语》     王璐      课时:8       课程简介: 如果你既喜欢玩又想学好英语的话,这堂课或许会让你将他们完美的结合起来。本课秉承“有趣的学即是玩,有益的玩即是学”的教学理念,让英语学习不再枯燥。彩笔、卡纸、剪刀,看看我们怎么把单词变的立体起来!
   
    27.《我是数学小明星》       李芝战  课时:8       课程简介: 本课程通过介绍数学家的故事,学习趣味数学知识,介绍数学的思想方法拓展课本知识,开阔学生视野,以增强学生的学习兴趣,提高学习自觉性,增强数学学习力,以期提高学习成绩。
   
    课程15       《识国旗通天下》、《快乐英语,快乐唱!》
   
    上课地点:双语05班   53人
   
    28.《识国旗通天下》    杜玉玉  课时:8       课程简介: "国旗是国家的标志,是国家的象征。国旗上图案、样式、颜色、比例均由国家宪法规定,不同国家的国旗所表达的含义也有所不同,内容丰富多彩,不仅反映了不同的政治、经济、文化、宗教和民族精神,也反映了当地的自然环境,包含了众多的地理知识。本门课通过学习、探究国旗中的地理知识,加强学生对地理知识的理解和掌握,加深学生对地理知识的价值的体会;
    更深层次的体会地理知识与其他学科知识之间有机联系,感受我们生活中的地理知识。"
   
    29.《快乐英语,快乐唱!》 徐杰      课时:8       课程简介: 还记得《爸爸去哪儿》里那首Little Little Twinkle Star 的优美旋律吗?这学期让我们伴随着Lemon Tree, Country Road 和 Take me to your heart一起再次唱响那些最美丽的英语音符,用心去感受异域文化!
   
    课程16       《帝王轶事》、《法律小常识》
   
    上课地点:双语06班   53人
   
    30.《帝王轶事》     房晓      课时:8       课程简介: 我们课本上的历史只是讲述了历史长河中的主干知识,对我们感兴趣的帝王的讲述简明扼要,你想知道帝王鲜为人知的秘密吗,你想知道对同一件史事不同的观点吗?到《帝王轶事》中来 一起探寻历史的奥秘。
   
    31.《法律小常识》 张小菊  课时:8       课程简介: "未成年人,全世界都在用法律保护你,只是你自己不知道!!!
   
    我要告诉你那些你不懂的法律知识,不用在活在未知世界里!!!"
   
    课程17       《自然的秘密》、《我手写我心,我演我所爱》
   
    上课地点:双语07班   53人
   
    32.《自然的秘密》 赵慧      课时:8       课程简介: 学生们自己动手种植植物,并观察植物的发芽、开花、结果的过程。进而了解自然中生命的奥秘。
   
    33.《我手写我心,我演我所爱》     李萃莲  课时:8       课程简介: 我手写我心,我演我所爱。我们自己做编剧、导演、主演,演社会百态,看人情冷暖,尝酸甜苦辣。初中生的视野不应该仅仅局限在课本、课堂,更应该有自己的见解和想法。希望在这门课上,同学们能会想,能写,敢演!
   
    课程18       《英国节日及风俗》、《环保达人》
   
    上课地点:双语08班   53人
   
    34.《英国节日及风俗》       张金朋  课时:8       课程简介: 随着当今世界经济的发展,中国人对外国节日也有所了解,我们的学生也有很多人喜欢过外国节日。因此,本校本课程旨在帮助学生更好的了解英国节日与风俗,培养跨文化交流意识。
   
    35.《环保达人》     张永香  课时:8       课程简介: 让我们的内心播撒绿色环保的种子,让环保意识像火一样燃烧蔓延;用我们的双手为我们的地球母亲增添绿色。环保是一个意识,更是一个行动!
   
    课程19       《毛笔下的英文》、《影视鉴赏》
   
    上课地点:双语09班   53人
   
      36.《毛笔下的英文》       曹晓璐  课时:8       课程简介: "毛笔下的英文,听起来有没有特别新鲜呢?中国传统文化中融入西方元素,体现我们中国文化的博大精深,厉害了,我的国 !世上本没有路,走的人多了,便踏出路来。勇于创新,用毛笔写英语书法,让我们在快乐中学会创新,创造出属于自己的新天地,快来加入吧!
    更上一层楼,不断地更上一层楼,就算平台是平地,通过自己的不断努力,总有一天会俯瞰群楼。"
   
    37.《影视鉴赏》     冯倩      课时:8       课程简介: 电影艺术对大多数学生来说还是一个“熟悉的陌生人”,一般来说,它的直观性不难使人了解它的表层的思想内容和获得直觉而肤浅的审美感觉,但要把握每部影片的深层意蕴和艺术真谛,对影视艺术鉴赏能力的培养,正成为学生人文素质教育的一个重要组成部分,影视艺术日益成为文化教育和审美教育中的一项重要内容。本课程主要通过中外优秀影片的观摩,让学生亲身感受电影艺术的魅力,畅谈感想。
   
    课程20       《生活中的生物学》、《英语趣配音》
   
    上课地点:双语10班   53人
   
    38.《生活中的生物学》       王文华  课时:8       课程简介: 为什么眉毛没有头发长?牙齿的外形有多少种?人体的第二心脏--脚、疾病的晴雨表--脸色、恐惧来自内耳、"代代高"的忧虑、人体内惊人的数字……这些生物学知识就蕴藏在我们身边,等待孩子们求知若渴的眼睛去探索、去发现!本课程立足生物学知识,旨在开拓学生的视野,培养学生自主探究和发现知识的能力!本课程包括在人体中的生物学、周围的生物学、饮食中的生物学、居室内的生物学及人体生理的奥秘等五个部分,希望同学们能从中汲取到大自然的奥秘。
   
    39.《英语趣配音》 叶红齐  课时:8       课程简介: 这里不是孤独的英语角,这里是英语学习的大舞台,热门配音,高手秀场,排行榜,点赞,分享......秀出你流利的口语,展示你的配音与表演才华,心动不如行动,快来加入我们吧!
   
    课程21       《荔枝古诗唱颂电台》、《走近欧美文化》
   
    上课地点:双语11班   53人
   
    40.《荔枝古诗唱颂电台》   赵昕      课时:8       课程简介: "本着发现自我、发展兴趣、发扬传统的原则,在赵昕老师的荔枝电台播音的经验指导下,现推出“荔枝古诗唱颂”电台培训活动,本活动将让每位参与者拥有自己的对全国听众播音的电台,让每位同学过足电台主持的播音瘾。为不游离我们的学习,我们的广播会更多考虑链接课堂,把平时望而生畏的古诗古文变成朗朗上口的歌唱,传给全国的听友。在这里,您只需要一部淘汰的智能手机,站在学校操场上任何一个角落,就可以听到您的声音的神奇变化:由最初的小学生腔变成字正腔圆抑扬顿挫的标准播音员声音。而且,此过程中,你还会获得播音基础知识、音乐配音知识、古诗唱颂方法、电台编辑美化知识、有声文字编辑知识、网络推广投稿知识等等一系列您梦寐以求的自我宣传自我包装知识。最后通过一段时间学习,我们可以随时进行现场直播。选择我!让我们穿越到古代,去做李白杜甫苏东坡的代言人!在课堂上,我们还会穿起古装,有才艺的同学,你的现场弹奏会成为同学的唱颂背景,来吧,三十人一个了不起的宏大乐队,宏大朗诵诗团,宏大播音团队!
    入门简单,唯一条件:您的嗓音。只要你有主持梦,只要您比赵老师声音清亮一点点,欢迎您的加入!
    要做就做最好,赵老师荔枝古诗唱颂团队,一定会在学校朗诵大会上崭露头角!还等什么呢?快来加入吧!特别欢迎有文字功底、有好嗓音、有音乐爱好的同学加入!抢到我,您的成功感立马就会来到!"
   
    41.《走近欧美文化》    侯庆丽  课时:8       课程简介: 任何语言都和某种文化紧密联系着,英语也是如此
   
    课程22       《中国古代文化》
   
    上课地点:双语12班   53人
   
    42.《中国古代文化》    刘少荣  周君    课时:16     课程简介: 带领孩子回到古代,了解璀璨的中国古代文化,了解学习古代人的智慧礼仪。利用多媒体,一起探索讨论古代的文明礼仪。
   
    课程23       《辩论小达人之雄辩天下》、《地理视角下的春晚》
   
    上课地点:双语13班   53人
   
    43.《辩论小达人之雄辩天下》  张惠敏  课时:8       课程简介: 黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明,辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行。而世界最具威力的三大武器:口才,金钱,核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能,提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界限的沟通。课程以思维的碰撞,言语的交流,丰富学生的文化生活,提高学生的辩论水平,给学生们提供更为广阔的展现自我的舞台,实现心中的最佳辩手—辩论小达人!
   
    44.《地理视角下的春晚》   郭少华  课时:8       课程简介: 又一年的春晚落下了帷幕,有人给春晚点赞,有人吐槽春晚,而我则想带领大家从地理的视角解读春晚。愿意一起么?
   
    课程24       《数学小讲堂》、《我爱韩国语》
   
    上课地点:双语14班   53人
   
    45.《数学小讲堂》 强光伟  课时:8       课程简介: 这里有有用的数学知识,有趣的数学故事,传奇的数学人物,为你展现一个丰富多彩的数学世界!
   
    46.《我爱韩国语》 张新蕾  课时:8       课程简介: 教授大家基本的韩语发音和日常所用的韩国话,带领同学们领略韩国文化,欣赏经典韩剧
   
    课程25       《经典诵读》
   
    上课地点:四楼会议室 53人
   
  36.《经典诵读》  张玺      课时:16     课程简介: 经典古诗文是我国文学宝库的瑰宝,源远流长。为深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,使学生阅读经典,亲近书籍,享受阅读的乐趣,开设经典诵读课程。让学生们在诵读过程中获得文学的基本熏陶和修养,弘扬祖国优秀的传统文化,提高广大学生文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。
    



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